Audiovideoteca de Escritores de Buenos Aires

LA DIFUSION

Las entrevistas audiovisuales realizadas por el equipo de la Audiovideoteca tienen inserción en los medios de comunicación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires:

- El programa televisivo "Obra en construcción", emitido desde 2005 en forma periódica por el Canal Ciudad Abierta.

- Los microprogramas radiales "Las Plumas", para FM 2x4.

- El sitio web: una audiovideoteca virtual que permite a los navegantes conocer a sus artistas por medio de videos, audios y textos.

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Ricardo Mariño Texto

Ricardo Mariño

Entrevista realizada en setiembre de 2005 en el barrio de Parque Centenario, Buenos Aires.

Claves de la escritura para chicos

Hay mucho de invención de mercado, de invento de las editoriales en eso de distinguir entre chicos de 8 y 10 años. Cualquiera sabe que puede darse al revés que un chico de 8 años puede tener más experiencia lectora que uno de 10. O que dos chicos de 8 pueden tener gustos distintos. O cambiar de gustos de un año para otro.
Es decir, increíblemente, son individuos y actúan como individuos. Yo antes hablé de que a mí me gustaba cierto Cortázar de las novelas, y después no. Bueno, creo que a los chicos también les pasa eso y que lo que puede hacer el escritor es trabajar con cierta intuición de qué puede ser lo propio del mundo de ese chico, y cuál es el lenguaje. Pero, por un lado defraudaría al lector si el autor siguiera paso a paso lo que es del chico. Eso es obvio que, aunque haya una expectativa lectora hay como un deber del autor de traicionar esa expectativa. Así funcionan todos los géneros. Es decir, todos tenemos por intuición o una idea clara de lo que es el género policial, pero si uno lee un texto que confirma paso a paso lo que uno ya sabe, esa lectura es aburrida y no sirve para nada. Es decir, uno sabe cuál es el género y va a buscar eso, pero está esperando una traición, algo que implique una novedad, que corra los límites de ese género, que lo mezcle con otra cosa o que lo sorprenda con una variante no esperada.
Con los chicos pasa igual. Yo creo que les viene bien no ser confirmados en su saber, que haya una cuota de enigma o de saber que no corresponde a la edad, palabras que no correspondan al mundo de ese chico y por otra parte, como decía antes, son individuos. Es válido que un autor de literatura infantil escriba para cinco chicos o para 150.000. Será visto distinto desde el negocio editorial, pero si de verdad estamos hablando de literatura, qué problema hay si un cuento gusta o es entendido por una mínima cantidad de chicos.
En la realidad pasa de todo. Acabo de encontrarme con un chico de 5 años en la Feria del libro infantil y yo le discutía que un libro no era para él. Era de una serie de cuatro libros que sacó Editorial Atlántida y que dice ahí que son para 12 años, son libros de terror. Y el chico me vino a preguntar cual de dos le recomendaba. Yo le dije que ninguno porque no eran para él. Y él me dijo que ya había leído los otros dos. Y yo insistía: ‘¿Pero los lees vos o te los leen?’ Y no, los leía él, leía libros largos y libros de terror. Bueno, es un chico particular. Pero el mundo está compuesto por individuos particulares, por chicos particulares. No son una masa, no son el resultado de una encuesta los pibes.

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