Audiovideoteca de Escritores de Buenos Aires

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The audiovisual interviews, done by the Audiovisual Archive’s Team, are published by the communication media of the Buenos Aires City Government.

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- The radio series "The Pens", broadcasted by FM 2x4.

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Gloria Pampillo Text

Gloria Pampillo

Interview done in august 2006 in Barrio Norte, Buenos Aires

Lecciones sobre escritura

Cuando Marguerite Duras, por ejemplo, escribe sobre la escritura, o Clarice Lispector, maravilla que puedan escribir tanto porque cuando yo empiezo a escribir sobre la escritura termino escribiendo un relato. Las cosas que yo le puedo decir a la gente del taller son cosas muy de cocina, realmente. No tengo reflexiones demasiado profundas. L reflexión profunda es muy íntima y no sé si es traducible ¿no? Las cosas que yo le voy diciendo a la gente en los talleres son muy elementales.
Es, por ejemplo, el principio "que tus personajes no piensen". O "mostralos, representá", como en la gran lección que da Nabokov; o lo que dice Flannery O´Connor con bastante maldad que ella creía que era muy fácil escribir un cuento hasta que fue jurado en un concurso de cuentos –dice unas maldades terribles-. O Nabokov que dice: hay que enamorarse, encarnizarse, con el detalle. O Borges cuando escribe, por ejemplo, "El arte narrativo y la magia", donde en cierto modo también te está dando los modos de lo verosímil y del detalle.
Esos son los ensayos que a mí me interesan: representá, representá, representá. Cuando hacemos ejercicios en el taller les propongo que escriban como si lo que estuvieran escribiendo fuera para ser un guión, un texto que después tuviera que ser ‘guionizado’. O sea que lo que tenían que hacer era representar todos los espacios, las personas, los caracteres y toda la gente moviéndose. Esa es como la lección fundamental: "no los hagas pensar". Es la lección un poco de Henry James: que no sea ni tan inteligente que entonces no deje ninguna perplejidad, ni tan tonto que no sea capaz de percibir nada.
El narrador, el buen narrador, tiene que estar ahí en el medio, en algunas cosas que percibe y otras cosas que duda, que no sabe, que no se da cuenta. Esa es una de las primeras lecciones que doy.

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